Die Schüler wechseln die Felder, in einer festgelegten Reihenfolge. Wer den Ballwechsel gewonnen oder verloren hat, spielt dabei keine Rolle. Gegenüber der Regelung, dass immer der Verlierer das Feld verlässt, sind bei dieser Organisationsform die Spielanteile von allen drei Schülern, unabhängig von ihrer Spielstärke, gleich verteilt.