In dieser Rubrik "Unterrichtsmaterial" gibt es folgende Inhalte:

• Handbuch Volleyball im Schulsport
• WVV-Schulsportportal
• Ausbildungsplan für Schul-AGs
• schulinterner Lehrplan
• Taktik
• Volleyballtechniken
• Spielformen 2 mit/gegen 2
• Tipps und Tricks für den Volleyballunterricht
• Material für Grundschulen
• Beachvolley meets school
• Spielabzeichen der DVJ
• Volleyballunterricht und Vereinstraining während Corona

Das Handbuch "Volleyball im Schulsport" soll Sie ermutigen, Volleyball im Sportunterricht -vor allem in der Primar- und Orientierungsstufe- aufzugreifen.

Wir bieten Ihnen ein in Schulen erprobtes Material an, an dessen Zusammenstellung Lehrer*innen aktiv mitgewirkt haben. Es liefert Ihnen Anregungen und praktische Unterrichtshilfen, wie Sie auch dann lehrplangerecht zum Volleyballspiel hinführen können, wenn Sie selbst Volleyball als Spiel bisher noch nicht kennengelernt haben.

Um einen kurzen Einblick in die Inhalte und den Aufbau zu bekommen, klicken Sie hier.

Das Videomaterial zum Handbuch kann im WVV-Schulsportportal kostenlos abgerufen werden:

https://www.volleyball.nrw/schulsportportal/

Das Handbuch "Volleyball im Schulsport" kann über die WVV-Geschäftsstelle bestellt werden: info@remove-this.volleyball.nrw

Preise:

12,00 €/Stück zzgl. Versand

Ab 5 Stück gibt es ein Gratis-Exemplar dazu, ab 10 Stück gibt es zwei Gratis-Exemplare dazu.

Versandkosten:

Das kostenlose WVV-Schulsportportal bietet viele Videos und Materialien, die für den Volleyballunterricht nützlich sind.

Zum WVV-Schulsportportal

Besonders nützlich für den Sportunterricht der Sek I sind die Stationkarten für 3er (4er-Gruppen), mit denen die Techniken gefestigt werden können. Auf den Stationskarten ist jeweils ein QR-Code abgedruckt, der direkt zum passenden Video führt.

Stationskarten Angriffschlag

Stationskarten Pritschen

Stationskarten Baggern

Stationkarten Aufschlag

Was wird wann vermittelt? Dieser Ausbildungsplan ist ein Vorschlag für die Ausbildung von Anfängern mit direkter Verlinkung zu Videobeispielen und Übungen. Übrigens auch für Vereine geeignet, die ihre Volleyball- Anfänger strukturiert und zielorientiert ausbilden möchten.

Zum Ausbildungsplan

Volleyball als ausgewähltes Mannschaftsspiel im Schulsport: Anregungen zur Erstellung eines schulinternen Lehrplans für die Sek I (Gymnasium)

Hilfestellung für die Fachkonferenzen Sport an Gymnasien, die Sportart Volleyball lehrplangerecht im schulinternen Lehrplan für die Sek I zu verankern. Sowohl in der Obligatorik als auch im Freiraum ist die Platzierung des Sportspiels Volleyball möglich, es kann daher kontinuierlich und vertieft Gegenstand des Unterrichts sein

Zum schulinternen Lehrplan 

Die Neuauflage der Broschüre für den Sportunterricht "Beachvolley meets school" ist da.
Im neuen Glanz und mit überarbeiteten Inhalten haben die Autoren Fabian Tobias, Dr. Jimmy Czimek und Jörg Ahmann sich Gedanken gemacht wie man Beach-Volleyball den Schulkindern näher bringen kann und wie dafür eine Übungsstunde aufgebaut sein soll. In diesem Nachschlagewerk finden sie die wichtigsten Themen von der Erwärmung, über die Vermittlung der Techniken bis hin zu Spielformen, welche auch für große Gruppen geeignet ist.

Besonders Lehrern, Trainern und Schülern, aber auch alle Beach-Volleyball-Interessierte soll diese Broschüre als Hilfe zur Gestaltung von Übungseinheiten und zum selbst trainieren dienen.

Sie können die Broschüre kostenlos über die WVV-Geschäftststelle anfordern: info@volleyball.nrw

Die Durchführung der verschiedenen Spielabzeichen eignet sich vor allem für den Sportunterricht, denn in der Schule dauert es relativ lange, bis die verschiedenen Techniken erlernt sind und dadurch attraktive Spielzüge möglich werden. Durch den Erwerb des Spielabzeichens soll den Schülern ein zusätzlicher motivierender Anreiz gegeben werden, die verschiedenen Volleyballtechniken mittels der Abzeichen zu erlernen und zu üben.
Das Abzeichen wird in den Schwierigkeitsstufen bronze, silber und gold vergeben. Prüfberechtigt sind alle Übungsleiter, Trainer und Lehrer, die über die Vergabevoraussetzungen informiert sind.

Die Materialien können über die Deutsche Volleyball-Jugend bezogen werden:

http://www.volleyball-verband.de/de/jugend/schule/volleyball-spielabzeichen/

Volleyball-Challenge

Auf der Suche nach Inhalten für den Sportunterricht, die mit Abstand durchgeführt werden können? Dann ist die Volleyball-Challenge genau das Richtige! Pritschen und Baggern, am Ende gibt es einen Sieger. Auch als Wettbewerb mit einer kleinen Siegerehrung möglich!

Zur Volleyball-Challenge (Pritschen und Baggern für Paare mit Abstand)

Volleyball-Padlet: Schnuppervolleyball im Kinderzimmer

Wir haben einige Materialien in einem Volleyball-Padlet „Schnuppervolleyball im Kinderzimmer“ für Lehrkräfte und Schüler*innen der Jahrgangsstufen 3 bis 6 zusammengestellt: https://padlet.com/Steffi_Abraham_WVV/cow9r669whnoe8zz

https://padlet.com/Steffi_Abraham_WVV/cow9r669whnoe8zz
Passwort: SchnupperWVV

Dort werden 3 UE Videounterricht vorgeschlagen. Damit können der Videounterricht vorbereitet werden oder Aufgaben für die Schüler*innen für zu Hause zusammengestellt werden.

Homeschooling mit BIPARCOURS: Volleyball in NRW

Volleyball-Angebot für Homeschooling, Volleyball-AGs und/oder Vereinstraining. Die BIPARCOURS-App ist ein Angebot von Bildungspartner NRW an schulische und außerschulische Lernorte.

Der vom Westdeutschen Volleyball-Verband erstellte Parcours richtet sich an Schüler*innen der weiterführenden Schulen und Vereinssportler*innen ab ca. 10 Jahren. Die Aufgaben sind alleine zu Hause durchführbar und auch für ältere Jahrgangsstufen geeignet.

Verschiedene (Beach-)Volleyball-Persönlichkeiten (Olympiasieger, Nationalspieler, Beachvolleyball-Profis, Landestrainer, Kaderspieler, Funktionäre, …) aus Nordrhein-Westfalen haben Lieblingsübungen, Bewegungsaufgaben, Challenges und Profi-Tipps vorbereitet! Ergänzt werden diese durch Quizfragen rund um das Thema „Volleyball in NRW“.

Man kann mit der App eine Lerngruppe einrichten und Schüler*innen oder Vereinsspieler*innen dieser Lerngruppe hinzufügen. So erhält man die Ergebnisse der Lerngruppe und man kann z. B. einen internen Wettbewerb mit der Lerngruppe machen oder diese als Bewertungskriterium heranziehen. Hier gibt’s die Startanleitung für den Parcours.